5月17日，生命科学院在第八教学楼316室为内江一中百余名学生带来了一堂精彩的研学课程。该课程以《“水中花卉”——金鱼的故事》为题，将“国粹”金鱼作为切入点，通过金鱼文化、形态特征、变异性状、品种分类四个方面，开展了系列研学活动。

活动过程中，主讲教师结合学生已有知识、生活实际及课程的特点创设情景，通过多种教学形式及丰富的教学材料，以金鱼与鲫鱼形态差异、金鱼品种间性状变异、金鱼体色形成原因三个实践活动引导学生层层深入探究。课上，同学们在助教老师的协助下，以小组为单位主动参与、积极协作、快乐探究。课后，授课教师与助教团队认真开展了教学反思，并对课程内容与实践环节进行了优化。

本次实践活动的顺利开展培养了学生乐于探究、热爱科学、勤于实践的兴趣；训练了学生独立探求知识、与他人合作及流畅表达的核心学习能力。同时，金鱼文化的学习也让同学们领略了中华传统文化的无穷魅力，落实了立德树人根本任务。此外，通过参与整个教学环节，师范生助教的信息筛选、语言组织与表达技能、课堂组织技巧及动手操作能力都得到了相应的提高。

据悉，此次研学分3个批次，历时6天。课程内容节选自我校生命科学学院水产养殖学专业王永明副教授主讲的《水族动物养殖与鉴赏》课程。课程内容成功入选内江师范学院综合研学活动实现了大学专业课程与中学生核心发展素养的无缝对接，也是内江师范学院生命科学学院师范生专业技能提升的一次重要机会。

希望在后续的综合实践活动中，课程团队能够继续优化课程设计，不断改进教学方式，积极探索大学专业课程与中学研学活动教学的融合创新发展，提升学生们的综合素养。